Dieser Forschungsbericht bildet die empirische Grundlage für das „inFUELencer“-Curriculum. Dies ist eine Erasmus+-Initiative, die darauf abzielt, Tankstellenbetreiber mit den grünen Kompetenzen und strategischen Instrumenten auszustatten, die für eine klimaneutrale Wirtschaft erforderlich sind. Auf der Grundlage von Felddaten, die Anfang 2026 in Frankreich, Deutschland, Griechenland, Italien und Polen erhoben wurden, fasst die Studie Erkenntnisse von 127 Tankstellenbetreibern und 50 Berufsbildnern zusammen, um branchenspezifische Bedürfnisse in Bezug auf alternative Kraftstoffe und nachhaltigen Betrieb zu ermitteln. Laden Sie den vollständigen Bericht hier herunter, um uns detaillierten Ergebnisse und evidenzbasierten Empfehlungen zu entdecken, die die berufliche Bildung im Kraftstoffhandel vorantreiben.
Digital ReportThe inFUELencer Curriculum is a comprehensive, modular learning program designed to equip fuel retailers with the skills and competences needed to navigate the profound transformations reshaping the European fuel retail sector. The curriculum comprises three complementary components totaling approximately 60 learning hours: (a) seven structured training modules, (b) an Alternative Fuels Guide, and (c) a Fuel Retail Business Transformation Guide. Download the report below to explore the outline of the inFUELencer Curriculum.
The inFUELencer Curriculum Outline Report
These following six infographics summarize the findings of the inFUELencer digital report from each country as well as a transnational perspective.
